日本の教育なんて！と、いつしか日本の教育に批判が集まるようになってしまいました。
恥ずかしながら、何を隠そう私も、この仕事を始めた当初はそう思っていた一人です。
日本の教育を変えるのはとても難しいし、無理なんじゃないだろうか・・・
そんな思いから、オルタナティブ教育という場を創ることに力を注いだ時期もあります。
しかし、オランダの教育現場に行き、オランダと日本を行き来するようになり、
「日本の教育は、とても素晴らしい。ただその素晴らしさが発揮できないシステムや環境があるだけだ」
そう確信するようになりました。
しかし、そのことを伝えても伝えても、どこが？という返答がかえってくる。
知らずに、日本の教育のすばらしさが見えなくなっている、感じれなくなっている。
そこが、大きな問題だと感じています。
日本の教育のすばらしさ
日本の教育の可能性
日本の教育の本質
それらをしっかり受け止めた上で
時代にあった教育へ
新しい価値を生み出していくために
より良い教育へ進化していくために
自分たちの現場で何ができるのか。
その視点は、とても大切なものだと感じています。
私が、教育現場で先生方と一緒に取り組んでいきたいことは、
「日本の教育のすばらしさから、新しい教育へと一緒に変化していく」
ことです。
学校は、そういう場所であってほしい。
子どもたちはもちろんですが、大人も大切にされ、幸せな日々を過ごしてほしい。
本来、学校とは、子どもの権利を尊重され、大人の権利も尊重される場所であるはずです。
「子どもの権利を大切にする教育とは、学校とは何か？」
「大人の権利が大切にされる教育とは、学校とは何か？」
先生や教員のみなさんをはじめ、教育に携わるみなさんと一緒に、現実を変えていけるように、
サポートしていきます。
現場から変わっていくために、
急にではなく、自然に、仲間を増やしながら、理解と対話の先に変わっていく流れが、
私が推進し、協働の中で大切にしていることです。
木村祐理のスタンス
・お互いの理解を大切にします
・「急に」「一方的に」ではなく、「自然に」「必要な時間と共に」に変わっていく働きかけを大切にします
・それぞれの学校にあった方法を、一緒に考えます
・学校の伝統、理念に沿って、
・「できること」を一緒に考えます
・必要なトレーニングがあれば、提案し、提供します
対象
保育園・幼稚園・小学校・中学校・高等学校・専門学校・大学と、
あらゆる学校関係者と教員の方
探究型授業の協働
提供者の能力に依存しない、探究型授業コンテンツの提案や協働を行っています。
ＭＩをベースにしたオランダの教育手法を参考にした、質問カードによる探究授業です。
教育指導要領に沿った形で、質問を考え、提供します。
授業の実施は、先生が行います。（必要であればサポートを行います。）
人権に配慮した教育環境デザインの提案
子どもの権利を尊重した教育、大人の権利を尊重した教育現場であるために、
「学校デザイン」の新しい提案を行っています。
オランダの教育現場の情報を提供し、自分たちの学校でできることを進めていけるサポートを行います。
実施例
※探究型質問カードの提供
・灘中学校1年生 家庭科の授業にて
授業テーマ：服と社会の繋がりを考える
・立命館高等学校3年生 英語の授業にて
・公立小学校 4年生 社会科の授業にて
授業テーマ：わたしのくらしは、どうやって守られているの？
・武庫川女子大学高等学校 3年生 家庭科の授業にて
SDGs講座・ワークショップ
講演や研修
木村祐理の講演・研修は、「実践的でわかりやすい」「コーチングを受けているような時間だった」と好評をいただいております。
どのようなテーマでも、オランダの教育現場視察を通じて培った、オランダ流コーチングを実践しています。「主体性」とはこういうことだったのか！「主体性を育む学びのデザインとはこういうことだったのか！」と、オランダで実践されていることを体験していただきます。知識を詰め込む「足し算」の研修ではなく、今あるリソースの活用、機能しなくなっている要因の現実的な解消など「引き算」の研修を大切にしています。「主体的な学び」「子どもの学ぶ権利を尊重した学校作り」「人に関するあらゆること」「コミュニケーション」「組織」のことでお困でしたら、ぜひご相談ください。各企業・団体様の理念や方針、ビジョンなどに力になるような研修をご提供していきます。大阪池田市を拠点とし、大阪、兵庫、京都など関西一円から、全国各地へ。人と組織のエンパワーメントに邁進しております。
研修テーマ（例）
・オランダ流実践型コーチング研修
・主体的な学びの体験型研修
・探究型の質問トレーニング研修
・対話型研修～子どもの学ぶ権利を尊重する学校作りを考える～
・対話力トレーニング研修
・SDGs研修
・子どもの心に火をつけるコーチング研修
・階層別リーダーシップ研修
・子ども主体の保育を考える 実践型コーチング研修
・スポーツ指導者のためのコーチング研修
・指導力を上げる 管理職研修
・「実践型コーチング研修 ～オランダ教育現場と手法をヒントに職業教育と大人の在り方を再考する～ 」
・教員のためのキャリアデザイン研修
講演テーマ（例）
・「Child Rights Education～子どもの権利を大切にする教育とは？」
・子ども基本法から考える指導とは
・日本の外側に出たからこそ見えた、日本の教育
・オランダ教育から考える、支援の在り方
・世界一幸せな子どもたちの秘密～オランダの教育現場視察より～
・多様性に生きる子どもの未来図
・今日からできる！オランダ流の教育
・子どもを取り巻く環境と未来を考える～学校教育では得られない これから必要な力とは～
その他ワークショップ等（例）
・オランダ教育の手法を通して｜自分を知る１日ワークショップ
・日本の教育のすばらしさはどこにある？～オランダ教育×日本の教育～」
・SDGs講座・ワークショップ
・「オランダ教育勉強会～今、注目のオランダの教育 日本の学校とオランダの学校、どう違う？～」
・キャリアデザインワークショップ
費用
学校規模などにより相談に応じます。
研修方法
研修方法は、対面研修、オンライン研修、どちらでも対応しております。
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