オランダ流 冬休み学習計画!

12/26-1/3の間、
母親休業でございます。
今年も1年、楽しかった。

そして、なによりもほっとしてる。

何事もなく、元気に一年を終えられるってことが、
本当にありがたいことだよね。

母お休み満喫中だぞっ!!

今年最後の母仕事は、
冬休みの学習計画一緒に考えて、
それぞれにスケジュール表を作って、
持たせて、送り出す!

※冬休みの宿題と、今のレベルにずれがあるから、
そのまんま宿題が進められないから、
二人とも、独自スケジュール。

創りながら、
これ、ほんっといいシステムやなぁ~
って、
オランダの学校で使われていた
子どもたちのスケジュール表参考に
創りました。

創っていて楽しかったな~
これ、日本で先生ができたら、楽しんでされるだろうな~
もちろん子どもたちも、楽しいだろうな~

めっちゃアイディアあるのに、
ぜんっぜん、外に届けきれてない。

目の前の機会に、1つずつ実践して検証して、
その1つ1つでわかってきたことを、
たくさんあるな。

オランダの先生からもらったアイディアと
たくさんのヒント、デザイン。

検証して、日本の今からできるたくさんのアイディア。

来年は、このあたりをひっさげて、
「主体性」って実はすごくシンプルに、
デザインできるってことを
教育現場に届けたい。

主体性は、トレーニング。
その1歩は、「きまっているやること」を、
「決められた時間」の中で終わるように、
自分で選んで自分で決めて、自分でやっていくこと。